嬰幼兒心理教育很重要，家庭早教師幫助孩子完成自己的“工作”！

兒童教育家蒙臺梭利將兒童對教具的使用稱為兒童的“工作”，兒童在這項“工作”中成長，身心發展也在這項“工作”中完成。

蒙臺梭利還指出，一個兒童只有在一個與他年齡相適應的環境中，才能更自然的完成他們的“工作”，把他內心全部的秘密展現出來。如果一個孩子在成長過程中表現出脾性怪異，沒按照人類所達成共識的真善美正常發育和成長，多半是因為受到了來自成年人的壓抑。

成年人的世界很復雜，有著來自生活、工作以及人際交往的各種壓力，當成年人也就是我們的父母，在不經意間把這種壓力帶到孩子面前，沒有自我判斷能力和抗壓能力的孩子就會受到極大影響。長此以往，兒童就會將這種來自成年人的壓抑轉化為各種“叛逆”的行為，從而偏離正常的發育和成長的軌道。

每個孩子都有各種各樣的需要，別以為小孩子睜著圓溜溜的大眼睛、張著嘴巴流著口水咿咿呀呀的什么都不懂，其實他們是在觀察著周圍的一切，從而對外做出反應。他們甚至能夠在這種觀察和環境感受中學會集中注意力以及獨處，小孩子的內心世界遠比你想象的還要豐富，因而對這個階段的嬰幼兒所進行的成長教育格外重要。

然而，世間難有兩全其美之事，教孩子與養孩子對于許多父母來說注定是一個魚和熊掌不可兼得的選擇。父母為了給孩子更好的物質生活，將全部身心投入工作，從而忽略對孩子的成長教育，這種情況現在已經十分普遍。

所以，在市場需求的推動下，家庭早教師應運而生，那么家庭早教師的工作是什么呢？家庭早教師的最重要的工作就是幫助兒童完成他們的工作，通俗點講就是家庭早教師要引導兒童，讓他們在教具的使用中，完成自我教育和自我創造，并構建自我人格。

最好的教育是要學會了解兒童的所思所想，因材施教，不要把兒童當成什么都不懂的毛孩子，不管是家長還是一個家庭早教師，都應該正視兒童教育的一個要點：兒童具有吸收性心智，他們能夠通過無意識吸收環境中的一切。專業的指導和耐心的陪伴對嬰幼兒的成長至關重要。

無論你是一個只想更懂孩子內心世界的媽媽，還是一個有職業需求的家庭早教師，都可以來社區邦家政培訓學校學習《家庭早教師》的課程，社區邦早教師課程涵蓋嬰幼兒心理、敏感期指導、早期教育、粗細動作訓練、繪本閱讀等眾多內容，由資深早期教育講師、幼兒心理教育專家、南粵家政技能大賽評委老師郭蕾蕾親自授課。可以幫助你探尋寶寶奇妙的內心世界，呵護他們健康的成長，同時還能開發他們的智力。